Pengertian Discovery, Invention, dan Innovation
”Discovery”, ”invention”, dan ”innovation” dapat diartikan dalam
bahasa Indonesia ”penemuan”, maksudnya ketiga kata tersebut mengandung
arti ditemukannya sesuatu yang baru, baik sebenarnya barangnya itu
sendiri sudah ada lama kemudian baru diketahui atau memang benar-benar
baru dalam arti sebelumnya tidak ada. Demikian pula mungkin hal yang
baru itu diadakan dengan
maksud untuk mencapai tujuan tertentu. Inovasi dapat menggunakan
diskoveri atau invensi. Untuk jelasnya marilah kita bicarakan ketiga
pengertian tersebut satu
persatu.
Diskoveri (discovery) adalah suatu penemuan sesuatu yang sebenarnya
benda atau hal yang ditemukan itu sudah ada, tetapi belum diketahui
orang.
Misalnya penemuan benua Amerika. Sebenarnya benua Amerika itu sudah lama
ada, tetapi baru ditemukan oleh Columbus pada tahun 1492, maka
dikatakan Columbus menemukan benua Amerika, artinya orang Eropa yang
pertama menjumpai benua Amerika.
Invensi (invention) adalah suatu penemuan sesuatu yang benar-benar
baru, artinya hasil kreasi manusia. Benda atau hal yang ditemui itu
benar-benar sebelumnya belum ada, kemudian diadakan dengan hasil kreasi
baru. Misalnya
penemuan teori belajar, teori pendidikan, teknik pembuatan barang dari
plastik, mode pakaian, dan sebagainya. Tentu saja munculnya ide atau
kreativitas
berdasarkan hasil pengamatan, pengalaman, dari hal-hal yang sudah ada, tetapi wujud yang ditemukannya benar-benar baru.
Inovasi (innovation) ialah suatu ide, barang, kejadian, metode yang
dirasakan atau diamati sebagai suatu hal yang baru bagi seseorang atau
sekelompok orang (masyarakat), baik itu berupa hasil invention maupun
diskoveri. Inovasi diadakan untuk mencapai tujuan tertentu atau untuk memecahkan suatu masalah tertentu.
Agar memperoleh gambaran yang lebih jelas tentang pengertian inovasi
dan juga guna memperluas wawasan perhatian, beberapa definisi inovasi
yang dibuat para ahli dikemukakan di bawah ini:
1. An innovation is an idea for accomplishing some recognition social and in a new way or for a means of accomplishing some social (Donald P. Ely 1982,
Seminar on Educational Change).
2. An innovation is any idea, practice, or mate artifact
perceived to be new by the relevant unit of adopt. The innovation is the
change object. A change is the altera in the structure of a system that
requires or could be required relearning on the part of the actor (s)
in response to a situation. The requirements of the situation often
involve a res to a new requirement is an
inventive process producing an invention. However, all innovations,
since not everything an individual or formal or informal group adopt is
perceived as new. (Zaltman, Duncan, 1977:12)
3. The term innovation is usually employed in three different contexts. In one
context it is synonymeus with invention; that is, it refers to a
creative process whereby two or more existing concepts or entities are
combined in some novel way to produce a configuration not previously
known by the person involved.
A person or organization performing this type of activity is usually
said to be innovative. Most of the literature on creativity treats the
term innovation in this fashion. (Zaltman, Duncan, Holbek, 1973:7)
4. Innovation is ….. the creative selection, organization and
utilization of human and material resources in new and unique ways which
will result in the attainment of a higher level of achievement for the
defined goals and
objectives. (Huberman, 1973:5)
5. Innovation is a species of the genus “change”. Generally
speaking it seems useful to define an innovation as a deliberate, novel,
specific change, which is
thought to be more efficacious in accomplishing the goal of system. From
the point of view of this book (innovation in education), it seem
helpful to consider innovations as being willed and planned for rather
than as accruing haphazardly. (Matthew B. Miles, 1964:14).
6. An innovation is an idea, practice, or object that is
perceived as new by an individual or other unit of adoption. It matters
little, so far as human behavior
is concerned, whether or not an idea is “objectively” new as measured by
the lapse of time since its first use or discovery. The perceived
newness of the idea for the individual determines his or her reaction to
it. If the idea seems new to the individual, it is an innovation. (M. Rogers, 1983:11).
Dari beberapa definisi inovasi yang dibuat para ahli tersebut, dapat
diketahui bahwa tidak terjadi perbedaan yang mendasar tentang
pengertian inovasi antara satu dengan yang lain. Jika terjadi
ketidaksamaan hanya dalam
susunan kalimat atau penekanan maksud, tetapi pada dasarnya
pengertiannya sama. Semua definisi tersebut menyatakan bahwa inovasi
adalah suatu ide, hal-hal
yang praktis, metode, cara, barang-barang buatan manusia, yang diamati
atau dirasakan sebagai suatu yang baru bagi seseorang atau kelompok
orang
(masyarakat). Hal yang baru itu dapat berupa hasil invensi atau
diskoveri, yang digunakan untuk mencapai tujuan tertentu atau untuk
memecahkan masalah.
https://massofa.wordpress.com/2011/02/26/1861/